Interacción de adultos mayores en redes sociales virtuales (Facebook) y su relación con el bienestar subjetivo. Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología, 9, (2), 61-71. Colas, M. P., Conde, J. y Martin, Ã. (2015). Las redes sociales en la enseñanza universitaria: aprovechamiento didáctico del capital social e intelectual.. Es importante recordar siempre que el contacto virtual no puede y no debe sustituir el contacto humano directo, en todos los aspectos de nuestra vida. También en la era digital, cada uno siente la necesidad de ser una persona auténtica y reflexiva. Además, las redes sociales muestran que uno está siempre implicado en aquello que comunica.
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impactos psicológicos, sociales y de salud reproductiva y, a menudo, con violencia sexual y física fuera del espacio virtual tanto para las víctimas como para las sobrevivientes Algunos grupos de mujeres, incluidas las blo-gueras, mujeres pertenecientes a minorías étni – cas, indígenas, lesbianas, bisexuales y transgé-. Conclusiones. Las interacciones conversacionales y las que se llevan a cabo en las redes sociales virtuales comparten una buena cantidad de rasgos y elementos en sus marcos de producción y recepción; sin embargo, como este artículo ha demostrado, estos marcos también se diferencian en aspectos importantes.